Aktuelles

Mit Pro­jek­ten und päd­ago­gi­schen Ange­bo­ten wol­len wir die Inter­es­sen der Kin­der ver­tie­fen. Aus unse­rem Kon­zept geht her­vor, dass wir situa­ti­ons­ori­en­tiert arbei­ten und die Bedürf­nis­se der Kin­der aufnehmen. 

In die­sem Kin­der­gar­ten­jahr wol­len wir die Anre­gun­gen und Ideen der Kin­der in Form von Pro­jek­ten nach ihren aktu­el­len Inter­es­sen gestalten.

Aus päd­ago­gi­scher Sicht haben Pro­jek­te vie­le Vorteile: 

• Sie stär­ken ver­schie­dens­te Ent­wick­lungs­be­rei­che auf spie­le­ri­sche Art und Weise.
• Für die Ent­wick­lung wer­den wich­ti­ge Erfah­run­gen gemacht.
• Wahr­neh­mungs­er­zie­hung und Sinnesschulung,
• Erwerb von Pro­blem­lö­sungs­tech­ni­ken, Abs­trak­ti­ons­fä­hig­keit, Urteils­ver­mö­gen und Kritikfähigkeit,
• Aneig­nung von Wis­sen, neu­en Begriffen
• Erwerb von Dis­po­si­tio­nen wie For­schungs­drang, Neu­gier, Lernmotivation, 
• Erler­nen von Gesprächs­fer­tig­kei­ten (Mit­tei­len von Bedürf­nis­sen, Inter­es­sen und Wün­schen; Zuhö­ren, Zei­gen von Empa­thie, Kon­flikt­lö­sungs­fä­hig­kei­ten, Kompromissbereitschaft),
• Aneig­nung von Gesprächs- und Ver­hal­tens­re­geln, von Nor­men und Wer­ten, von demo­kra­ti­schem Verhalten,
• Selb­stän­dig­keit, Selbst­be­stim­mung und Mün­dig­keit; Selbst­ach­tung, Selbst­ver­trau­en, Gefühl von Kom­pe­tenz, Selbst­be­wusst­sein, Selbst­si­cher­heit, posi­ti­ves Selbstbild,
• Ent­wick­lung von Grob- und Feinmotorik 
• Aus­bil­dung von Fan­ta­sie und krea­ti­ven Fertigkeiten.

Beim Bas­teln zum Pro­jekt­the­ma ver­bes­sern die Kin­der, zum Bei­spiel, ihre moto­ri­schen Fähig­kei­ten. Beim gemein­sa­men Bespre­chen im Mor­gen­kreis ler­nen die Kin­der, frei zu spre­chen, was wie­der­um die indi­vi­du­el­le Sprach­ent­wick­lung fördert. 

Bei der Pro­jekt­ar­beit ste­hen also nicht nur der Spaß und das Ler­nen über das eigent­li­che The­ma im Mit­tel­punkt, son­dern auch die ganz­heit­li­che För­de­rung der Jun­gen und Mädchen.

Der kirch­li­che Jah­res­kreis wird uns wei­ter beglei­ten und das Kin­der­gar­ten­jahr mitprägen.